التغييرات في تعليم الراتب منذ العام. تعليمات لاستكمال نموذج N CV-education

لم يدخل حيز التنفيذ إصدار من 30.10.2012

أمر Rosstat بتاريخ 30 أكتوبر 2012 رقم 574 "بشأن الموافقة على أداة إحصائية لتنظيم الإشراف الإحصائي الاتحادي لعدد ودفع فئات معينة من العمال الاجتماعيين والعلميين فيما يتعلق بالإجراءات اللازمة لزيادة مرسوم رئيس الاتحاد الروسي بتاريخ 7 مايو 2012 رقم 597 "بشأن تدابير تنفيذ السياسة الاجتماعية للدولة"

تعليمات لاستكمال نموذج N CV-education

1. المستجيبون في شكل المراقبة الإحصائية الفيدرالية N ZP-education هم كيانات قانونية (باستثناء الشركات الصغيرة) - المنظمات العاملة في مجال التعليم ، بغض النظر عن الانتماء الإداري لأشكال الملكية الحكومية والبلدية:

المؤسسات التعليمية لمرحلة ما قبل المدرسة ،

المؤسسات التعليمية التي تنفذ البرامج تعليم عام,

المؤسسات التعليمية التي تنفذ برامج ابتدائية وثانوية وعالية التعليم المهني,

المؤسسات التعليمية للتعليم المهني الإضافي ،

المؤسسات التعليمية للتعليم الإضافي للأطفال (رموز OKVED 80.10.3 و 92.62).

2. يتم توفير المعلومات في شكل N ZP-education من قبل المستجيبين التابعين لهيئة الحكومة الذاتية المحلية التي تمارس الإدارة في مجال التعليم ، وهي الهيئة قوة تنفيذيةموضوع الاتحاد الروسي، تمارس الإدارة في مجال التعليم ، ووزارة التعليم والعلوم في الاتحاد الروسي - إلى الهيئة الإقليمية لـ Rosstat في الموقع ، وكذلك إلى السلطات ذات الصلة في مجال التعليم (عن طريق الانتساب) في ذلك الوقت والعنوان المشار إليه في النموذج فارغ.

المنظمات والمؤسسات التعليمية (باستثناء تلك التابعة لهيئة الحكومة المحلية التي تمارس الإدارة في مجال التعليم ، والسلطة التنفيذية للكيان التأسيسي للاتحاد الروسي الذي يمارس الإدارة في مجال التعليم ، ووزارة التعليم والعلوم في الاتحاد الروسي) تقديم النموذج إلى الهيئة الإقليمية لـ Rosstat في موقعها والمؤسس.

3. إذا كان للكيان القانوني أقسام فرعية منفصلة ، يتم ملء هذا النموذج لكل قسم فرعي منفصل ولكيان قانوني بدون هذه التقسيمات الفرعية المنفصلة.

4. يتم توفير النماذج المكتملة من قبل الكيان القانوني إلى الهيئات الإقليمية لـ Rosstat في موقع التقسيم الفرعي المنفصل ذي الصلة (لتقسيم فرعي منفصل) وفي موقع الكيان القانوني (بدون التقسيمات الفرعية المنفصلة). في حالة عدم قيام كيان قانوني (قسمه الفرعي المنفصل) بتنفيذ أنشطة في موقعه ، يتم تقديم النموذج في المكان الذي يمارسون فيه أنشطتهم بالفعل.

الأولوية لتقديم النموذج إلكترونيًا. يتم نشر نموذج XML للنموذج على الموقع الرسمي لـ Rosstat gks.ru (البيانات الوصفية والمعلومات المرجعية التنظيمية / التقارير الإحصائية في شكل إلكتروني / الجدول الزمني لوضع قوالب XML على بوابة الإنترنت لـ Rosstat) وعلى الموقع الرسمي للإقليم جسد Rosstat.

5. يعين رئيس الكيان القانوني المسؤولين المخولين بتقديم معلومات إحصائية نيابة عن الكيان القانوني ، بما في ذلك في أقسامه الفرعية المنفصلة.

6. في جزء العنوان من النموذج ، يشار إلى الاسم الكامل للمؤسسة المبلغة وفقًا للوثائق التأسيسية المسجلة بالطريقة المحددة ، ثم بين قوسين - الاسم المختصر. في الفراغ من النموذج الذي يحتوي على معلومات عن تقسيم فرعي منفصل لكيان قانوني ، يشار إلى اسم التقسيم الفرعي المنفصل والكيان القانوني الذي يشير إليه.

يشير السطر "العنوان البريدي" إلى اسم موضوع الاتحاد الروسي ، العنوان القانوني برمز بريدي ؛ إذا كان العنوان الفعلي لا يتطابق مع العنوان القانوني ، فسيتم أيضًا الإشارة إلى العنوان البريدي الفعلي. بالنسبة للأقسام الفرعية المنفصلة التي ليس لها عنوان قانوني ، تتم الإشارة إلى عنوان بريدي برمز بريدي.

يلصق كيان قانوني رمز مصنف عموم روسيا للمؤسسات والمنظمات (OKPO) في جزء الرمز من النموذج على أساس إشعار التخصيص لرمز OKPO المرسل (الصادر) إلى المنظمات من قبل الهيئات الإقليمية لـ Rosstat .

بالنسبة للتقسيمات الفرعية المنفصلة إقليمياً للكيان القانوني ، تتم الإشارة إلى رقم التعريف ، والذي تم إنشاؤه بواسطة الهيئة الإقليمية لـ Rosstat في موقع التقسيم الفرعي المنفصل إقليمياً.

يتم لصق رمز نوع المنظمة المبلغة (العمود 3 من جزء الكود من النموذج) وفقًا لقائمة أنواع المؤسسات في المجال الاجتماعي والعلوم لجمع وتطوير نتائج المراقبة الإحصائية الفيدرالية على العدد والمتوسط أجور فئات معينة من الأخصائيين الاجتماعيين ، فيما يتعلق باتخاذ تدابير لزيادة متوسط ​​الأجور وفقًا لمرسوم رئيس الاتحاد الروسي المؤرخ 7 مايو 2012 رقم 597 "بشأن تدابير تنفيذ السياسة الاجتماعية للدولة" ، الواردة في هذه التعليمات.

تملأ كل مؤسسة تعليمية الخطوط فقط لتلك الفئات من الموظفين التي تتوافق مع هذا المستوى من التعليم.

7. العمود 1 من النموذج يوفر بيانات عن متوسط ​​عدد الموظفين في كشوف المرتبات أو متوسط ​​عدد الموظفين لفترة التقرير ، العمود 2 - بيانات عن متوسط ​​عدد العاملين الخارجيين بدوام جزئي.

8. يتم تحديد متوسط ​​عدد الموظفين للفترة من بداية العام من خلال جمع متوسط ​​عدد الموظفين لجميع الأشهر التي انقضت منذ بداية العام ، وقسمة المبلغ المستلم على عدد الأشهر لـ الفترة من بداية العام.

يتم حساب متوسط ​​عدد الموظفين شهريًا عن طريق جمع عدد الموظفين في كشوف المرتبات لكل يوم تقويمي من الشهر ، أي من 1 إلى 30 أو 31 (لشهر فبراير - إلى 28 أو 29) ، بما في ذلك أيام العطل (غير العاملة) وعطلات نهاية الأسبوع ، وقسمة المبلغ المستلم على عدد أيام التقويم من الشهر.

يتم حساب متوسط ​​عدد الموظفين على أساس المحاسبة اليومية لعدد الموظفين في كشوف المرتبات ، والتي يجب تحديدها على أساس أوامر القبول ونقل الموظفين إلى وظيفة أخرى وإنهاء عقد العمل. في الوقت نفسه ، لكل يوم من الفترة المنتهية الصلاحية من بداية العام ، من الضروري توزيع الموظفين على كشوف المرتبات حسب فئات الموظفين ، وتلخيص الأجور المتراكمة لهذه الفترة حسب الفئة ، وحساب متوسط ​​عدد الموظفين لكل فئة ، مما سيجعل من الممكن عكس انتقال الموظف خلال الفترة المشمولة بالتقرير من فئة إلى أخرى (على سبيل المثال ، إذا عمل الموظف لمدة 6 أشهر كمدرس ، ولمدة 6 أشهر التالية كرئيس لـ وحدة هيكلية).

9. يتم أخذ عدد الموظفين في جدول الرواتب ليوم عطلة أو يوم عطلة (غير عمل) مساويًا لعدد الموظفين في كشوف المرتبات ليوم العمل السابق. إذا كان هناك يومان أو أكثر إجازة أو أيام إجازات (غير عمل) متتالية ، يتم أخذ عدد الموظفين في كشوف المرتبات لكل يوم من هذه الأيام مساويًا لعدد الموظفين في كشوف المرتبات ليوم العمل السابق لعطلة نهاية الأسبوع وأيام العطل.

يجب أن يتوافق عدد الموظفين في كشوف المرتبات لكل يوم مع بيانات الجدول الزمني للموظفين ، والتي على أساسها يتم تحديد عدد الموظفين الذين حضروا ولم يحضروا للعمل.

10- الموظفين التالية أسماؤهم غير مشمولين في كشوف المرتبات:

أ) يعمل بشكل متزامن من منظمات أخرى ؛

ب) العمل المنجز بموجب عقود القانون المدني.

ج) تم تحويلهم للعمل في مؤسسة أخرى إذا لم يحتفظوا بالأجور وكذلك أرسلوا للعمل في الخارج.

د) ترسل من قبل المنظمات للدراسة في المؤسسات التعليمية مع انقطاع عن العمل ، وتلقي المنح الدراسية على نفقة هذه المنظمات ؛ الأشخاص الذين أبرم معهم عقد طالب للتدريب المهني بدفع منحة دراسية خلال فترة التلمذة الصناعية ؛

هـ) قدم خطاب استقالة وتوقف عن العمل قبل انتهاء فترة الإنذار أو توقف عن العمل دون إنذار الإدارة. - استبعادهم من قائمة الموظفين من اليوم الأول للغياب عن العمل ؛

هـ) العسكريون في أداء واجبات الخدمة العسكرية.

11. عند تحديد متوسط ​​عدد الموظفين ، يجب مراعاة ما يلي.

أ) لا يتم تضمين الموظفين التالية أسماؤهم في كشوف المرتبات في متوسط ​​عدد الموظفين:

النساء اللائي كن في إجازة أمومة ، والأشخاص الذين كانوا في إجازة بسبب تبني طفل حديث الولادة مباشرة من مستشفى الولادة ، وكذلك في إجازة والدية ؛

الموظفون الذين يدرسون في المؤسسات التعليمية والذين كانوا في إجازة إضافية بدون أجر ، وكذلك أولئك الذين يلتحقون بالمؤسسات التعليمية الذين كانوا في إجازة بدون أجر لاجتياز امتحانات القبول وفقًا لتشريعات الاتحاد الروسي ؛

ب) الأشخاص الذين عملوا بدوام جزئي وفقًا لعقد العمل أو جدول التوظيف أو تم نقلهم بموافقة خطية من الموظف للعمل بدوام جزئي ، عند تحديد متوسط ​​عدد الموظفين ، يؤخذون في الاعتبار بما يتناسب مع ساعات العمل ؛

ج) يُحسب الموظفون الذين قاموا ، وفقًا لتشريعات الاتحاد الروسي ، بتخفيض ساعات العمل ، بما في ذلك الأشخاص ذوو الإعاقة ، كوحدات كاملة في متوسط ​​عدد الموظفين ؛

د) الأشخاص الذين عملوا بدوام جزئي بمبادرة من صاحب العمل يؤخذون في الاعتبار في متوسط ​​عدد الموظفين كوحدات كاملة ؛

هـ) يتم تحديد متوسط ​​عدد الموظفين في المؤسسات الذين عملوا لمدة شهر غير مكتمل (على سبيل المثال ، في المؤسسات المنشأة حديثًا) من خلال قسمة مجموع عدد الموظفين في كشوف المرتبات لجميع أيام عمل المنظمة في شهر التقرير ، بما في ذلك عطلات نهاية الأسبوع والعطلات (أيام العطلات) لفترة العمل ، من خلال العدد الإجمالي للأيام التقويمية في شهر التقرير.

لا تتضمن المؤسسات المنشأة حديثًا المؤسسات التي تم إنشاؤها على أساس الكيانات القانونية المصفاة (المعاد تنظيمها) أو التقسيمات الفرعية المنفصلة أو غير المستقلة.

12- يُحسب متوسط ​​عدد العاملين الخارجيين بدوام جزئي وفقاً لإجراءات تحديد متوسط ​​عدد الأشخاص الذين يعملون بدوام جزئي.

يتم تحديد متوسط ​​عدد العاملين الخارجيين بدوام جزئي للفترة من بداية السنة وللسنة من خلال تلخيص متوسط ​​العدد لجميع الأشهر التي انقضت منذ بداية العام ، وقسمة المبلغ المستلم على عدد أشهر الفترة المشمولة بالتقرير.

13. يجب أن تتضمن الأعمدة من 3 إلى 5 على أساس الاستحقاق مبالغ أجور كشوف المرتبات والعاملين الخارجيين بدوام جزئي المستحقة عن الفترة المشمولة بالتقرير.

14. يشمل صندوق الأجور المتراكمة في الأعمدة 3-5 جميع مبالغ المدفوعات ، بغض النظر عن مصادر تمويلها ، وبنود الميزانية والمزايا الضريبية المقدمة.

في الأعمدة 6-11 - يتم توزيع صندوق الأجور المستحقة لجميع الموظفين (من العمود 3) وصندوق الأجور المستحقة للعاملين الخارجيين بدوام جزئي (من العمود 5) حسب مصادر التمويل: العمودان 6 و 9 ، على التوالي ، يعكسان البيانات المتعلقة الأموال الواردة من ميزانيات جميع المستويات ، في العمودين 7 و 10 - معلومات عن أموال التأمين الطبي الإجباري (التأمين الطبي الإلزامي) ، في العمودين 8 و 11 - الأموال من الأنشطة المدرة للدخل والصناديق الأخرى.

15. الموظف الذي يحصل على معدلين أو نصف أو أقل من معدل واحد في منظمة واحدة أو مسجل في منظمة واحدة كعامل داخلي بدوام جزئي يتم احتسابه كشخص واحد (وحدة كاملة). في الوقت نفسه ، يتم احتساب الموظف الموجود في كشوف رواتب المنظمة ويؤدي العمل على أساس دوام جزئي داخلي مرة واحدة في مكان الوظيفة الرئيسية ، في كشوف المرتبات في العمود 3 ، يتم عرض مبلغ الأجور ، مع أخذ في الاعتبار الأجور بدوام جزئي ؛ في العمود 4 من العمود 3 ، يتم تخصيص المبلغ المستحق للموظف مقابل العمل وفقًا لشروط العمل الداخلي بدوام جزئي.

إذا كان الموظف في الوظيفة الرئيسية ينتمي إلى فئة واحدة ، وفي وظيفة داخلية بدوام جزئي - إلى فئة أخرى غير الوظيفة الرئيسية ، فيجب أن ينعكس مرة واحدة - للفئة التي تنتمي إليها وظيفته الرئيسية. في الوقت نفسه ، في العمود 3 ، يعكس هذا السطر إجمالي الأرباح - للوظيفة الرئيسية وللعمل الداخلي بدوام جزئي ، وفي العمود 4 من العمود 3 ، المبلغ المستحق للموظف للعمل وفقًا لشروط الجزء الداخلي - يخصص وقت العمل.

على سبيل المثال ، إذا كان مدرس مؤسسة تعليمية لمرحلة ما قبل المدرسة يعمل داخليًا في منصب متعلق بموظفي الخدمة ، فيجب أن ينعكس كوحدة في السطر 04 العمود 1 ، ويجب أن يعكس العمود 3 إجمالي راتبه كمدرس وكموظف من موظفي الخدمة ؛ في العمود 4 - الأجر فقط عن العمل الداخلي بدوام جزئي ، أي أجور عامل الصيانة.

16 - الموظف المدرج في كشوف رواتب إحدى المنظمات والذي أبرم عقد قانون مدني مع نفس المنظمة يتم احتسابه مرة واحدة في مكان الوظيفة الرئيسية ، والأجور المستحقة له بموجب عقد عمل وقانون مدني عقد - المبلغ الإجمالي في كشوف رواتب الموظفين (في العمود 3) ؛ العمود 4 يخصص أجر العمل بموجب عقد القانون المدني. في إطار هذه الملاحظة الإحصائية ، يعتبر العمل بموجب عقد القانون المدني المبرم من قبل موظف كشوف المرتبات مع منظمته بمثابة وظيفة داخلية بدوام جزئي.

17. لا يشمل العمودان 1 و 2 الأشخاص الذين يعملون بموجب عقد بموجب القانون المدني فقط وغير مدرجين في كشوف المرتبات وعدد العمال الخارجيين بدوام جزئي ، ولا يعكس العمود 5 ، على التوالي ، مبلغ الأجر للأشخاص الذين يعملون فقط بموجب عقود القانون المدني. كما أن العمود 5 لا يأخذ في الحسبان مبالغ الأجور بموجب عقود القانون المدني التي تدفعها هذه المنظمة لأشخاص يعملون بدوام جزئي في الخارج.

18 - ترد مبادئ توجيهية منهجية أكثر تفصيلاً لملء البيانات المتعلقة بمتوسط ​​عدد الموظفين وصندوق الأجور المتراكمة في "المبادئ التوجيهية لملء استمارات المراقبة الإحصائية الاتحادية N N P-1 و P-2 و P-3 و P-4. ، P-5 (م) "، تمت الموافقة عليه بأمر من Rosstat بتاريخ 24 أكتوبر 2011 N 435.

19. يجب أن تكون البيانات المتعلقة بمتوسط ​​عدد ومتوسط ​​عدد العاملين الخارجيين بدوام جزئي (العمودين 1 و 2) وكذلك عن صندوق الأجور المستحقة (العمودين 3 و 5) في السطر 01 متسقة مع البيانات المقابلة في النموذج N ف -4. بالنسبة للمؤسسات التي يقل عدد موظفيها عن 15 موظفًا ، والتي لا تتعلق بالأعمال التجارية الصغيرة وتقديم التقارير في النموذج N P-4 كل ثلاثة أشهر ، يجب أن تكون البيانات الواردة في السطر 01 متسقة مع البيانات الموجودة في الأعمدة المقابلة من نموذج P-4 للفترة المقابلة.

بالنسبة للمنظمات الأخرى التي تقدم تقاريرها في النموذج N P-4 بتردد شهري ، يجب أن تكون بيانات صندوق الأجور المتراكمة في السطر 01 متسقة مع مقدار البيانات المقابلة في النموذج N P-4.

20. مؤسسة تعليمية للتعليم المهني الثانوي ، لديها وحدات هيكلية غير منفصلة (كليات ، أقسام ، مجموعات) التي تنفذ برامج التعليم المهني الابتدائي ، تملأ السطور 08-10 للموظفين الذين يتمثل نشاطهم الرئيسي في العمل في غير- وحدة منفصلة. لا يؤخذ موظفو المؤسسات التعليمية للتعليم المهني الثانوي ، الذين يعملون في قسم فرعي غير منفصل ، في الحسبان في السطور 08-10 - ينعكسوا في السطور 11-13.

مؤسسة تعليمية للتعليم المهني العالي ، والتي لديها وحدات هيكلية غير منفصلة (كليات ، أقسام ، مجموعات) التي تنفذ برامج التعليم المهني الابتدائي و (أو) الثانوي ، تملأ الأسطر 8-13 للموظفين الذين يتمثل نشاطهم الرئيسي في العمل في قسم غير منفصل. لا يؤخذ موظفو الجامعة الذين يعملون في أقسام غير منفصلة في الحسبان في السطور من 8 إلى 13 - بل ينعكسوا في السطور من 17 إلى 18.

في السطور 02-28 ، يتم تقسيم جميع الموظفين إلى فئات من الموظفين:

يوفر السطر 02 بيانات عن رئيس المنظمة ، أي أول شخص في المنظمة.

يسرد السطر 03 الأشخاص الذين يشغلون مناصب نواب رؤساء المنظمة ورؤساء الأقسام الهيكلية ونوابهم.

يتم ملء السطور 04-28 من قبل المنظمات وفقًا لهيكلها.

يوفر السطر 04 معلومات حول أعضاء هيئة التدريس في المؤسسات التعليمية لمرحلة ما قبل المدرسة.

الفئات التالية تنتمي إلى العاملين التربويين في المؤسسات التعليمية لمرحلة ما قبل المدرسة: المعلم المنظم ؛ مدرس اجتماعي مدرس عيوب ، مدرس معالج النطق (معالج النطق) ؛ عالم نفس تربوي؛ مربي (بما في ذلك كبار) ؛ مخرج موسيقى؛ رئيس الحفلة. رئيس التربية البدنية. مدرس التربية البدنية المنهجي (بما في ذلك كبار) ؛ مدرس - منهجي (بما في ذلك كبار) ، مدرس التعليم الإضافي.

يوفر السطر 05 معلومات حول أعضاء هيئة التدريس في المؤسسات التعليمية التي تنفذ برامج التعليم العام.

يشمل أعضاء هيئة التدريس في المؤسسات التعليمية التي تنفذ برامج التعليم العام ما يلي:

مدرس؛ مدرس؛ منظم المعلم مدرس اجتماعي مدرس عيوب ، مدرس معالج النطق (معالج النطق) ؛ عالم نفس تربوي؛ مربي (بما في ذلك كبار) ؛ مدرس مكتبة؛ مستشار أول مدرس تعليم إضافي (بما في ذلك كبار) ؛ مخرج موسيقى؛ رئيس الحفلة. رئيس التربية البدنية. مدرس التربية البدنية المنهجي (بما في ذلك كبار) ؛ مدرس - منهجي (بما في ذلك كبير) ؛ مدرب عمل المعلم المنظم لأساسيات سلامة الحياة ؛ المدرب-المعلم (بما في ذلك كبار) ؛ ماجستير في التدريب الصناعي.

وفقًا للسطر 06 ، يتم اختيار المعلمين من أعضاء هيئة التدريس في المؤسسات التعليمية التي تنفذ برامج التعليم العام ، والتي تشمل مدرسين من 1-4 فصول تحضيرية ، واللغة والأدب الروسيين ، واللغة والأدب غير الروسيين ، والتاريخ ، والقانون ، والعلوم الاجتماعية ، الاقتصاد والرياضيات وعلوم الكمبيوتر والفيزياء والكيمياء والجغرافيا والأحياء ، باللغة الإنجليزية, اللغة الالمانيةوالفرنسية واللغات الأجنبية الأخرى والموسيقى والغناء والفنون الجميلة والرسم وأساسيات سلامة الحياة والتربية البدنية والتدريب العمالي وغيرها من الموضوعات.

يعكس السطر 07 معلومات حول أعضاء هيئة التدريس في المؤسسات التعليمية للتعليم الإضافي للأطفال.

يشمل العاملون التربويون في المؤسسات التعليمية للتعليم الإضافي للأطفال ما يلي: المعلم المنظم ؛ مدرس اجتماعي مدرس عيوب ، مدرس معالج النطق (معالج النطق) ؛ عالم نفس تربوي؛ مربي (بما في ذلك كبار) ؛ مدرس مكتبة؛ مستشار أول مدرس تعليم إضافي (بما في ذلك كبار) ؛ مخرج موسيقى؛ رئيس الحفلة. رئيس التربية البدنية. مدرس التربية البدنية المنهجي (بما في ذلك كبار) ؛ مدرس - منهجي (بما في ذلك كبير) ؛ مدرب عمل المعلم المنظم لأساسيات سلامة الحياة ؛ المدرب-المعلم (بما في ذلك كبار) ؛ ماجستير في التدريب الصناعي.

المؤسسات التعليمية للتعليم الإضافي للأطفال ذات الرموز 3.7.6 - 3.7.9 وفقًا لقائمة أنواع مؤسسات المجال الاجتماعي والعلوم الواردة في هذه التعليمات لجمع وتطوير نتائج الملاحظة الإحصائية الفيدرالية على عدد ومتوسط ​​الأجور لفئات معينة من الأخصائيين الاجتماعيين ، فيما يتعلق بتدابير زيادة متوسط ​​الأجر وفقًا لمرسوم رئيس الاتحاد الروسي المؤرخ 7 مايو 2012 رقم 597 "بشأن تدابير تنفيذ السياسة الاجتماعية للدولة" (رمز OKVED 92.62) ، يشمل المعلمون أيضًا: مدربًا في الثقافة البدنية التكيفية ؛ مدرب الرياضة؛ مدرب رياضي مدرس - منهجي في الثقافة البدنية التكيفية ؛ مدرس - منهجي للثقافة البدنية والمنظمات الرياضية ؛ مدرب؛ مدرب-مدرس في التربية البدنية التكيفية ؛ كبار السن: مدرب - منهجي في الثقافة البدنية التكيفية ، ومدرب - منهجي للثقافة البدنية والمنظمات الرياضية ، ومدرب - مدرس في الثقافة البدنية التكيفية.

يوفر السطر 08 معلومات حول أعضاء هيئة التدريس في المؤسسات التعليمية التي تنفذ برامج التعليم المهني الأولي. من السطر 08 ، يتم استخراج معلومات عن المعلمين (السطر 09) ، الماجستير في التدريب الصناعي (السطر 10).

يوفر السطر 11 معلومات حول أعضاء هيئة التدريس في المؤسسات التعليمية التي تنفذ برامج التعليم المهني الثانوي. من السطر 11 ، يتم تمييز المعلومات حول المعلمين (السطر 12) ، الماجستير في التدريب الصناعي (السطر 13).

يوفر السطر 14 معلومات حول أعضاء هيئة التدريس في المؤسسات التعليمية للتعليم المهني الإضافي التي توفر التدريب (التدريب المتقدم) للمتخصصين الحاصلين على تعليم مهني ثانوي. من السطر 14 ، يتم استخراج المعلومات حول المعلمين (السطر 15) والماجستير في التدريب الصناعي (السطر 16).

يشمل أعضاء هيئة التدريس في المؤسسات التعليمية التي تنفذ برامج التعليم المهني الابتدائي والثانوي ومؤسسات التعليم المهني الإضافي التي توفر التدريب (التدريب المتقدم) للمتخصصين الحاصلين على تعليم مهني ثانوي:

مدرس؛ منظم المعلم مدرس اجتماعي مدرس عيوب ، مدرس معالج النطق (معالج النطق) ؛ عالم نفس تربوي؛ مربي (بما في ذلك كبار) ؛ مدرس مكتبة؛ مستشار أول مدرس تعليم إضافي (بما في ذلك كبار) ؛ مخرج موسيقى؛ رئيس الحفلة. رئيس التربية البدنية. مدرس التربية البدنية المنهجي (بما في ذلك كبار) ؛ مدرس - منهجي (بما في ذلك كبير) ؛ مدرب عمل المعلم المنظم لأساسيات سلامة الحياة ؛ المدرب-المعلم (بما في ذلك كبار) ؛ ماجستير في التدريب الصناعي.

يجب أن يشير السطر 17 إلى معلومات عن أعضاء هيئة التدريس في المؤسسات التعليمية للتعليم المهني العالي.

أون لاين 18 - معلومات عن أعضاء هيئة التدريس في المؤسسات التعليمية للتعليم المهني الإضافي التي توفر التدريب (التدريب المتقدم) للمتخصصين الحاصلين على تعليم مهني عالي.

هيئة التدريس تشمل: مساعد ؛ مدرس؛ محاضر كبير؛ استاذ مساعد؛ أستاذ؛ رئيس القسم؛ عميد الكلية (مدير المعهد).

يتم توزيع الموظفين في السطور 02-18 حسب فئات الموظفين وفقًا لدليل التأهيل الموحد لوظائف المديرين والمتخصصين والموظفين ، قسم "خصائص التأهيل لوظائف العاملين التربويين" (المعتمد بأمر من وزارة الصحة والتنمية الاجتماعية لروسيا بتاريخ 26.08.2010 N 761n بصيغته المعدلة بتاريخ 31.05.2011 N 448n) والقسم "خصائص التأهيل لمناصب المديرين والمتخصصين في التعليم المهني العالي والتعليم المهني الإضافي" (تمت الموافقة عليها بأمر من وزارة الصحة والتنمية الاجتماعية الروسية مؤرخ في 11 جانفي 2011 ن 1 ن).

يجب أن يشير السطر 19 إلى معلومات حول العاملين العلميين في المؤسسات التعليمية للتعليم المهني العالي ، والتي يتم تخصيص الباحثين في السطر 20 منها.

العامل العلمي (الباحث) هو مواطن لديه المؤهلات اللازمة ويشتغل بشكل مهني في الأنشطة العلمية و (أو) العلمية والتقنية (FZ N 127-FZ بتاريخ 23 أغسطس 1996). الأساس القانونيتقييم مؤهلات العاملين العلميين ومعايير هذا التقييم تحدد بالطريقة التي تضعها الهيئة التنفيذية الاتحادية التي تؤدي وظائف التطوير سياسة عامةوالتنظيم القانوني في مجال الأنشطة العلمية والعلمية والتقنية ، ويتم توفيرها من خلال نظام شهادات الدولة (بصيغته المعدلة بالقوانين الفيدرالية الصادرة في 23 يوليو 2008 N 160-FZ ، بتاريخ 27 يوليو 2010 N 198-FZ).

يشمل الباحثون الموظفين الذين يشاركون مهنيًا في البحث والتطوير ويشاركون بشكل مباشر في إنشاء المعرفة والمنتجات والعمليات والأساليب والأنظمة الجديدة ، فضلاً عن إدارة هذه الأنشطة. لأداء هذه الوظائف ، يلزم الحصول على تعليم مهني عالي. تشمل فئة الباحثين أيضًا الموظفين الإداريين والتنظيميين الذين يديرون عملية البحث بشكل مباشر (بما في ذلك رؤساء (نواب رؤساء) المنظمات والأقسام العلمية التي تؤدي عمليات البحث. بحث علميو تطور).

يشمل الباحثون الموظفين الذين ينفذون الإدارة العلمية للبحث والتطوير بشأن المشكلات العلمية ذات الطبيعة الأساسية والتطبيقية و (أو) يشاركون بشكل مباشر في سلوكهم: كبير الباحثين ، والباحثين الرائدين ، والباحثين الأقدم ، والباحثين ، والباحثين المبتدئين ، وما إلى ذلك.

على السطر 21 - يشار إلى المعلومات المتعلقة بالعاملين العلميين في المؤسسات التعليمية للتعليم المهني الإضافي ، والتي يتم تخصيص الموظفين العلميين منها في السطر 22.

توفر الأسطر 23 - 25 معلومات حول الأطباء والعاملين في المجال الطبي في المستوى المتوسط ​​والمبتدئين. تدخل المؤسسات التعليمية المعلومات على هذه السطور فقط إذا كان العاملون الطبيون المشار إليهم موظفين بدوام كامل ، أي يكونون على كشوف رواتب مؤسسة تعليمية أو يعملون بدوام كامل بدوام جزئي (عمال بدوام جزئي خارجيين).

يعكس السطر 26 معلومات حول الموظفين الذين تتعلق أنشطتهم بمجال الثقافة ، والعمل في المؤسسات التعليمية ، أي الذين هم على كشوف رواتب مؤسسة تعليمية أو يعملون بدوام كامل بدوام جزئي (العاملون الخارجيون بدوام جزئي). يعكس هذا الخط معلومات حول أمناء المكتبات والمديرين الفنيين وما إلى ذلك. وفقًا لدليل التأهيل الموحد لمناصب المديرين والمتخصصين والموظفين (قسم "خصائص التأهيل لمناصب العمال في الثقافة والفنون والتصوير السينمائي" (تمت الموافقة عليه بأمر من وزارة الصحة والتنمية الاجتماعية في روسيا بتاريخ 30 نوفمبر ، 2011 N 251n). يجب أن يؤخذ في الاعتبار أن رئيس الوحدة الهيكلية ، على سبيل المثال ، يجب تصنيف المكتبات على أنها "مديرين تنفيذيين" ، أي المعلومات المتعلقة بهم يجب أن تنعكس في السطر 03.

يعكس السطر 27 الأخصائيين الاجتماعيين (في تلك المؤسسات التي توفر مثل هذه المناصب).

يوفر الخط 28 موظفي الخدمة ، أي الموظفون الإداريون والاقتصاديون (المحاسبة والمكتب وما إلى ذلك) والموظفين الآخرين الذين لم يتم تضمينهم في الفئات السابقة من الموظفين ، أي لا تنعكس في السطور 2 - 27.

21- عند ملء النموذج ، يجب تنفيذ الضوابط التالية:

غرام. 3> = غرام. 4 عبر جميع الخطوط

غرام. 3 = مجموع الأعمدة 6 - 8 عبر جميع الأسطر

غرام. 5 = مجموع الأعمدة 9-11 عبر جميع الأسطر

صفحة 01 = مجموع الأسطر 02-05 ، 07 ، 08 ، 11 ، 14 ، 17-19 ، 21 ، 23-28.

قائمة بأنواع مؤسسات المجال الاجتماعي والعلوم لجمع وتطوير نتائج المراقبة الإحصائية الفيدرالية حول عدد ومتوسط ​​أجور فئات معينة من العاملين في المجال الاجتماعي ، والتي يتم بشأنها اتخاذ تدابير لزيادة متوسط ​​الأجر

وفقًا لمرسوم رئيس الاتحاد الروسي المؤرخ 7 مايو 2012 رقم 597 "بشأن تدابير تنفيذ السياسة الاجتماعية للدولة"

يعرض الإصدار الجديد من نشرة HSE ISSEK التغييرات في متوسط ​​الراتب الشهري للباحثين حسب أنواع المنظمات والمناطق في الاتحاد الروسي في الفترة من يناير إلى سبتمبر 2017.

في الفترة من كانون الثاني (يناير) إلى أيلول (سبتمبر) 2017 ، ارتفع متوسط ​​الراتب الشهري الاسمي المستحق للموظفين العلميين ، والذي تم توفير تدابير بشأنه لزيادة متوسط ​​مستوى الأجور ، بنسبة 6.5٪ مقارنة بالفترة نفسها من العام السابق. في الوقت نفسه ، انخفض عدد هذه الفئة من الأفراد بنسبة 3.4٪.

لوحظ أعلى مستوى من الأجر للعاملين في مجال البحث في المؤسسات التعليمية والصحية (الشكل 1). يتركز حوالي 15.9٪ من إجمالي عدد الباحثين هنا.

في الفترة من كانون الثاني (يناير) إلى أيلول (سبتمبر) 2017 ، وصلت نسبة متوسط ​​رواتب الباحثين إلى متوسط ​​الراتب في المنطقة إلى القيمة المخطط لها (179٪) في 10 كيانات مكوّنة من الاتحاد الروسي ؛ تمثل هذه المناطق 5.0٪ فقط من العدد الإجمالي للفئة المستهدفة من الموظفين.

كما كان من قبل ، كان هناك تمايز قوي بين الكيانات المكونة للاتحاد الروسي من حيث مستوى أجور العاملين في مجال البحث. تتركز المجموعة الرئيسية من الباحثين في مناطق موسكو (42.1٪) وسانت بطرسبرغ (8.8٪) وموسكو (6.8٪) ونوفوسيبيرسك (6.5٪) وسفيردلوفسك (2.9٪)). تقلب متوسط ​​الراتب الشهري للباحثين في هذه المناطق في الفترة من يناير إلى سبتمبر 2017 في حدود 40-58 ألف روبل ، وهو ما يمكن مقارنته بمتوسط ​​القيم في روسيا ككل (الجدول 1).

تم تسجيل أعلى معدل نمو لمتوسط ​​الراتب الشهري الاسمي المستحق للباحثين في الفترة من يناير إلى سبتمبر 2017 (مقارنة بالفترة نفسها من العام السابق) في جمهورية إنغوشيا (160.0٪) ، ليبيتسك (142.3) ، كالينينغراد (139.6) ومناطق تشيليابينسك (132.0) وجمهورية ماري إل (130.0٪).

الجدول 1. متوسط ​​الراتب الشهري للباحثين حسب الكيانات المكونة للاتحاد الروسي: يناير - سبتمبر 2017

حجم الخط

أمر Rosstat بتاريخ 30 أكتوبر 2012 574 بشأن الموافقة على أدوات إحصائية لتنظيم الإحصاء الاتحادي ... ذات الصلة في 2018

تعليمات لاستكمال نموذج N CV-education

1. المستجيبون في شكل المراقبة الإحصائية الفيدرالية N ZP-education هم كيانات قانونية (باستثناء الشركات الصغيرة) - المنظمات العاملة في مجال التعليم ، بغض النظر عن الانتماء الإداري لأشكال الملكية الحكومية والبلدية:

المؤسسات التعليمية لمرحلة ما قبل المدرسة ،

2. يتم توفير المعلومات في شكل N ZP-education من قبل المستجيبين التابعين لهيئة الحكومة المحلية التي تمارس الإدارة في مجال التعليم ، والسلطة التنفيذية للكيان التأسيسي للاتحاد الروسي الذي يمارس الإدارة في مجال التعليم ، والوزارة من التعليم والعلوم في الاتحاد الروسي - إلى الهيئة الإقليمية لـ Rosstat لتحديد الموقع ، وكذلك إلى السلطات المختصة في مجال التعليم (عن طريق الانتساب) في الوقت والعنوان المشار إليه في النموذج.

المنظمات والمؤسسات التعليمية (باستثناء تلك التابعة لهيئة الحكومة المحلية التي تمارس الإدارة في مجال التعليم ، والسلطة التنفيذية للكيان التأسيسي للاتحاد الروسي الذي يمارس الإدارة في مجال التعليم ، ووزارة التعليم والعلوم في الاتحاد الروسي) تقديم النموذج إلى الهيئة الإقليمية لـ Rosstat في موقعها والمؤسس.

يجب أن يشير السطر 19 إلى معلومات حول العاملين العلميين في المؤسسات التعليمية للتعليم المهني العالي ، والتي يتم تخصيص الباحثين في السطر 20 منها.

العامل العلمي (الباحث) هو مواطن لديه المؤهلات اللازمة ويشتغل بشكل مهني في الأنشطة العلمية و (أو) العلمية والتقنية (FZ N 127-FZ بتاريخ 23 أغسطس 1996). يتم تحديد الأساس القانوني لتقييم مؤهلات العلماء ومعايير هذا التقييم بالطريقة التي تحددها الهيئة التنفيذية الفيدرالية المسؤولة عن تطوير سياسة الدولة والتنظيم القانوني في مجال الأنشطة العلمية والعلمية والتقنية ، ويتم توفيرها بموجب نظام شهادات الولاية (بصيغته المعدلة بالقوانين الفيدرالية بتاريخ 23.07.2008 N 160-FZ ، الصادرة في 27.07.2010 N 198-FZ).

يشمل الباحثون الموظفين الذين يشاركون مهنيًا في البحث والتطوير ويشاركون بشكل مباشر في إنشاء المعرفة والمنتجات والعمليات والأساليب والأنظمة الجديدة ، فضلاً عن إدارة هذه الأنشطة. لأداء هذه الوظائف ، يلزم الحصول على تعليم مهني عالي. تشمل فئة الباحثين أيضًا الموظفين الإداريين والإداريين الذين يديرون عملية البحث بشكل مباشر (بما في ذلك رؤساء (نواب رؤساء) المنظمات والأقسام العلمية التي تقوم بالبحث والتطوير).

يشمل الباحثون الموظفين الذين ينفذون الإدارة العلمية للبحث والتطوير بشأن المشكلات العلمية ذات الطبيعة الأساسية والتطبيقية و (أو) يشاركون بشكل مباشر في سلوكهم: كبير الباحثين ، والباحثين الرائدين ، والباحثين الأقدم ، والباحثين ، والباحثين المبتدئين ، وما إلى ذلك.

على السطر 21 - يشار إلى المعلومات المتعلقة بالعاملين العلميين في المؤسسات التعليمية للتعليم المهني الإضافي ، والتي يتم تخصيص الموظفين العلميين منها في السطر 22.

توفر الأسطر 23 - 25 معلومات حول الأطباء والعاملين في المجال الطبي في المستوى المتوسط ​​والمبتدئين. تدخل المؤسسات التعليمية المعلومات على هذه السطور فقط إذا كان العاملون الطبيون المشار إليهم موظفين بدوام كامل ، أي يكونون على كشوف رواتب مؤسسة تعليمية أو يعملون بدوام كامل بدوام جزئي (عمال بدوام جزئي خارجيين).

يعكس السطر 26 معلومات حول الموظفين الذين تتعلق أنشطتهم بمجال الثقافة ، والعمل في المؤسسات التعليمية ، أي الذين هم على كشوف رواتب مؤسسة تعليمية أو يعملون بدوام كامل بدوام جزئي (العاملون الخارجيون بدوام جزئي). يعكس هذا الخط معلومات حول أمناء المكتبات والمديرين الفنيين وما إلى ذلك. وفقًا لدليل التأهيل الموحد لمناصب المديرين والمتخصصين والموظفين (قسم "خصائص التأهيل لمناصب العمال في الثقافة والفنون والتصوير السينمائي" (تمت الموافقة عليه بأمر من وزارة الصحة والتنمية الاجتماعية في روسيا بتاريخ 30 نوفمبر ، 2011 N 251n). يجب أن يؤخذ في الاعتبار أن رئيس الوحدة الهيكلية ، على سبيل المثال ، يجب تصنيف المكتبات على أنها "مديرين تنفيذيين" ، أي المعلومات المتعلقة بهم يجب أن تنعكس في السطر 03.

يعكس السطر 27 الأخصائيين الاجتماعيين (في تلك المؤسسات التي توفر مثل هذه المناصب).

يوفر الخط 28 موظفي الخدمة ، أي الموظفون الإداريون والاقتصاديون (المحاسبة والمكتب وما إلى ذلك) والموظفين الآخرين الذين لم يتم تضمينهم في الفئات السابقة من الموظفين ، أي لا تنعكس في السطور 2 - 27.

21- عند ملء النموذج ، يجب تنفيذ الضوابط التالية:

غرام. 3> = غرام. 4 عبر جميع الخطوط

غرام. 3 = مجموع الأعمدة 6 - 8 عبر جميع الأسطر

غرام. 5 = مجموع الأعمدة 9-11 عبر جميع الأسطر

صفحة 01 = مجموع الأسطر 02-05 ، 07 ، 08 ، 11 ، 14 ، 17-19 ، 21 ، 23-28.

قائمة بأنواع مؤسسات المجال الاجتماعي والعلوم لجمع وتطوير نتائج المراقبة الإحصائية الفيدرالية حول عدد ومتوسط ​​أجور فئات معينة من العاملين في المجال الاجتماعي ، والتي يتم بشأنها اتخاذ تدابير لزيادة متوسط ​​الأجر

وفقًا لمرسوم رئيس الاتحاد الروسي المؤرخ 7 مايو 2012 رقم 597 "بشأن تدابير تنفيذ السياسة الاجتماعية للدولة"